Leerjaren

Eerste leerjaar

Voor de leerlingen begint het schooljaar met een kennismakingsperiode. Deze periode wordt in oktober afgesloten met een activiteitenprogramma voor alle eerstejaars. Voor u wordt in het begin van het schooljaar een introductieavond georganiseerd. U krijgt dan informatie over het eerste leerjaar en kunt kennismaken met de leercoach van uw kind. Na enkele weken volgt een driehoeksgesprek (ouder – leerling – leercoach) om de bevindingen van de eerste maanden met u te bespreken.

De leercoach heeft een belangrijke rol in het eerste leerjaar. Iedere leerling op onze school heeft zijn eigen leercoach. Deze coach voert een individueel gesprek met de leerling. Daarnaast heeft de klas één keer per week een groepscoachingles. Dan wordt aandacht besteed aan het leren studeren, het samenwerken, het maken van het huiswerk en het zich eigen maken van sociale vaardigheden. In het eerste leerjaar werken we met een gestructureerd huiswerkbeleid, dat door de leercoach wordt begeleid. Daarnaast zijn er begeleidingsgroepen waarin uw kind extra ondersteuning kan krijgen of de lesstof verder kan uitdiepen. Deze zogenaamde plusuren worden vanaf het tweede semester aangeboden.

In januari en april krijgt u een advies van de lerarenvergadering over het onderwijstype dat uw kind het beste na het eerste leerjaar kan gaan volgen. Aan het einde van het leerjaar wordt de studierichting voor leerjaar 2 bepaald. In het eerste leerjaar kan een leerling niet doubleren.

Tweede leerjaar

In het begin van het schooljaar kunt u kennismaken met de leercoaches van het tweede leerjaar (t)mavo, (t)havo en (t)vwo. In dit schooljaar wordt in de gemeenschappelijke coachles van de (t)mavo extra aandacht besteed aan loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB). Ook komt de keuze voor het meest geschikte vervolgtraject na het tweede leerjaar aan bod.

Derde leerjaar

In de eerste weken van het schooljaar kunt u kennismaken met de decanen en leercoaches van het derde leerjaar (t)mavo, (t)havo en (t)vwo. In dit leerjaar wordt in de gemeenschappelijke coachlessen van (t)havo en (t)vwo aandacht besteed aan de voorbereiding van de profiel- en pakketkeuze.

(t)Mavo-leerlingen beginnen dit jaar met het examen. De regeling van het schoolexamen wordt voor 1 oktober van het desbetreffende schooljaar aan u en uw kind bekendgemaakt. Ook krijgt u informatie over het examenreglement, het Programma van Toetsing en Afsluiting en de stageweek in februari.

Vierde leerjaar (t)mavo

Aan het begin van het nieuwe schooljaar krijgt u informatie over het examenreglement en het Programma van Toetsing en Afsluiting. De toetsen van het schoolexamen worden afgenomen tijdens de toetsweken. Naast de toetsweken zijn er mondelinge examens, practica en CITO-luistertoetsen.

Na de tweede toetsweek heeft iedere examenkandidaat recht op twee herkansingen. Na de derde toetsweek is er geen herkansing. Leerlingen die hun schoolexamen voor een bepaald vak niet hebben afgesloten, mogen daarin geen centraal examen afleggen. Leerlingen die met een geldige reden een toets gemist hebben, kunnen deze toets tijdens de inhaaldagen aan het einde van elke periode inhalen. Onder bepaalde voorwaarden kunnen leerlingen een toets herkansen. Deze voorwaarden staan in het examenreglement.

Voordat het centraal eindexamen begint, worden de eindcijfers van het schoolexamen bekendgemaakt. Ook krijgt uw kind uitleg over het verloop van het centraal examen en worden de behaalde schoolexamencijfers gecontroleerd.

Tijdens het examenjaar krijgt de vervolgopleiding van uw kind veel aandacht. De leercoach en schooldecaan helpen bij het kiezen van de juiste opleiding.

Bovenbouw (t)vwo en (t)havo

Aan het begin van het schooljaar krijgen de leerlingen tijdens de gemeenschappelijke coachlessen van 4-(t)vwo en 4-(t)havo uitleg over het gebruik van de mediatheek in de bovenbouw.

In het tweede semester van 4-(t)havo en 5-(t)vwo beginnen de leerlingen met hun profielwerkstuk (PWS). Dit werkstuk wordt afgerond voor 1 december van het eindexamenjaar. De leerlingen presenteren het profielwerkstuk tijdens de profielwerkstukbijeenkomst.

Schoolexamen

De regeling van het schoolexamen wordt voor 1 oktober van het desbetreffende schooljaar aan u en uw kind bekendgemaakt. De toetsen van het schoolexamen worden afgenomen in de perioden die in het Programma van Toetsing en Afsluiting zijn vermeld. In het examenjaar mogen de leerlingen drie toetsen uit het examenjaar herkansen.

Aan het eind van het schooljaar ontvangt uw kind een rapport. De tussentijdse voortgang is terug te vinden op SOMtoday. Voor de leerlingen van 4- en 5-(t)vwo en 4-(t)havo is slechts een aantal specifieke toetsen onderdeel van het schoolexamencijfer volgens een bepaalde wegingsfactor per vak.

De leerlingen kunnen het overzicht van het opgebouwde examendossier terugvinden in SOMtoday.

Voordat het eindexamen begint, krijgen de eindexamenkandidaten uitleg over het verloop van het centraal examen en worden de schoolexamencijfers gecontroleerd.

Loopbaanoriëntatie en begeleiding (LOB) is onderdeel van de voortgang vanaf leerjaar 4 (zowel havo als vwo). De leercoach en schooldecaan helpen leerlingen bij het kiezen van de juiste vervolgopleiding.